Proyecto leer televisión. Estrategias para el ejercicio ciudadano. Módulo 1. Consumos culturales y formas de ver TV

Dentro de las actividades del proyecto de investigación Leer televisión: estrategias para el ejercicio ciudadano resulta fundamental dar a conocer materiales educativos, relacionados con las temáticas centrales del proyecto, dirigidos a las poblaciones de jóvenes escolares con el fin no sólo de difundir las reflexiones sobre los usos de la televisión y sus alcances formativos en el ámbito de la ciudadanía, sino, principalmente, con el objetivo de aportar elementos analíticos para comprender las implicaciones de la televisión en los contextos políticos y culturales del momento actual.Teniendo en cuenta los objetivos trazados dentro del proyecto las características de módulos combinarán reflexiones de tipo teórico, ejercicios prácticos de análisis cultural de la televisión y propuestas interactivas con los usuarios de los módulos (jóvenes escolares).En esta dirección, en este primer texto se brindarán aportes relacionados con dos ejes básicos: consumo(s) cultural(es) y jóvenes, televisión e identidad. El objetivo central que se persigue es facilitar herramientas a través de las cuales los jóvenes reflexionen en torno a las articulaciones que existen, o pueden existir, entre su vida cotidiana, el uso de la televisión y los rasgos de la sociedad de la información.