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Interculturalidad y Formación de Profesores. Perspectivas Pedagógicas y Multilingües

Beatriz Peña Díx; Isabel Tejada-Sánchez; Beatriz Peña Díx; Anne-Marie Truscott de Mejía

Ediciones Uniandes ·Colombia ·Español
Impreso ISBN 9789587748451 E-book ISBN 9789587748468

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Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 25 sep. 2026, 22:21:00 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA3BLA4J26XMKVN
Titular Ediciones Uniandes

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso 9789587748451 SIMEHPRINTMQ2MQEFTWWN8WOU2NJSN — 2019
E-book 9789587748468 SIMEHEBOOK7H3B4D6984E4H1BE23EI http://dx.doi.org/10.30778/2019.34 2019

Sobre esta obra

Interculturalidad y formación de profesores. Perspectivas pedagógicas y multilingües tiene como objetivo principal revisar el concepto de interculturalidad en espacios de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas. Bajo una óptica diversa y multifocal, esta compilación reúne voces de docentes que le apuestan a la interculturalidad como un escenario natural para el desarrollo de las lenguas. En este proceso se establecen relaciones intencionales entre culturas y se incentiva el diálogo entre ellas a partir del respeto, de la aceptación por la diversidad, del reconocimiento mutuo y de la búsqueda de consensos, pero también de la apreciación de puntos de vista divergentes, lo que permite relaciones sociales más democráticas y armoniosas, coedificadas con las lenguas que se enseñan-aprenden. Este libro, con sus nueve investigaciones -escritas en español, inglés, portugués y francés-, se suma a la discusión nacional e internacional y contribuye a los trabajos colombianos que buscan posicionarse con una voz propia que represente los intereses y las necesidades de la comunidad que se desenvuelve en la enseñanza-aprendizaje de lenguas.

Editorial

Ediciones Uniandes · Colombia

Año de publicación

2019

Idioma

Español

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