Tejiendo saberes
Estrategias para el desarrollo integral en la educación infantil
Esteban Jurado García; Giovanny Adalberto Caicedo Vivas; Aida Dolores Muchachasoy Narváez; Clara Maritza Díaz Coral; María Fernanda Aza Quiroz; Diana Acened Báez Beltrán
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 27 octubre 2026 a las 20:56:24 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book | 9786287898134 | SIMEHEBOOK2ZCL597NZU2V06KGIVK4 | 10.31948/editorialunimar.289 | 2026 |
Sobre esta obra
Este libro reúne una compilación de cuatro capítulos resultado de procesos investigativos desarrollados por estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Mariana. Cada uno presenta una propuesta pedagógica implementada en contextos reales, orientada a responder a desafíos contemporáneos de la educación infantil mediante enfoques innovadores, sensibles y transformadores. Las experiencias aquí reunidas reflejan el compromiso con una educación fundamentada en la reflexión crítica, la observación sistemática y la formación integral de la primera infancia.
El primer capítulo visibiliza la necesidad de incorporar la educación sexual en la primera infancia desde una perspectiva integral, formativa y respetuosa. El segundo presenta una propuesta pedagógica centrada en la gimnasia cerebral para estimular funciones cognitivas esenciales. El tercero reconoce el arte como medio para favorecer la expresión emocional. El cuarto profundiza en el vínculo entre las expresiones artísticas y la formación de la inteligencia emocional. En conjunto, los capítulos muestran cómo la innovación pedagógica, el juego, el movimiento, la educación emocional y las expresiones artísticas constituyen herramientas fundamentales para responder a las necesidades de la educación infantil contemporánea.