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Habilidades complejas de lectura en el posgrado

¿Formación o disonancia?

María Alicia Peredo Merlo

Editorial Universidad de Guadalajara ·México ·Español
Impreso ISBN 9786074505672 E-book ISBN 9786074505696 Impresión bajo demanda ISBN 9786074505672

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:57:35 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos
Impreso 9786074505672 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)
E-book 9786074505696 Restricción de uso en metadatos ONIX — minería de texto y datos no permitida
Impresión bajo demanda 9786074505672 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)

El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.

Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.

En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.

Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.

Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:57:35 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAARBD3UP5ZYYHM6
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786074505672 SIMEHPRINTFEMVU4Z0SRCUBG12HQJI 2012
E-book · ed. 1 9786074505696 SIMEHEBOOKG861IEFI547G507HHAE7 10.32870/9786074505696 2012
Impresión bajo demanda · ed. 1 9786074505672 SIMEHPOD3GB6KI0JDXQPDRQFYG4U 2012

Sobre esta obra

En México, la lectura y escritura son una preocupación constante en el contexto educativo por las repercusiones que su manejo tiene tanto en el desempeño de todos los niveles escolares como en las prácticas sociales. En ese sentido, esta es una aportación valiosa y original en tanto que va dirigida al nivel más alto de la pirámide educativa; trata de impactar en estudiantes de posgrado que, pese a lo adelantado de su escolarización, presentan aún problemas para incorporar en sus trabajos de investigación estrategias lectoras de análisis y síntesis que les permitan recuperar las ideas sustantivas de un texto y plasmarlas de manera propia en un nuevo texto escrito.

Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México

Año de publicación

2012

Idioma

Español

Colección

Excelencia académica