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Pensamiento complejo en la enseñanza por competencias profesionales integradas

J. Jesús Huerta Amezola; Rogelio Zambrano Guzmán; Irma Susana Pérez García; Osmar Juan Matsui Santana

Editorial Universidad de Guadalajara ·México ·Español
E-book ISBN 9786077420187

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:26:57 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAZCGCRZ7432M75
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
E-book · ed. 1 9786077420187 SIMEHEBOOK0ZWYLPFK0EY7Q0XG09WH 10.32870/99786077420187 2014

Sobre esta obra

El pensamiento complejo, como perspectiva epistemológica, implica formas éticas particulares de pensar y entender al mundo: al conocimiento y a la ciencia, al hombre y a las relaciones que establece con su entorno, a la acción humana, la civilización y la convivencia social. Es Edgar Morin, el autor por antonomasia, quien da lugar con su obra a una opción para analizar y construir la vida social. Esta obra pretende volver accesible el pensamiento de este filósofo francés para que los docentes que trabajan desde la propuesta educativa de las competencias profesionales integradas (CPI) puedan tener una serie de herramientas de apoyo teóricas y metodológicas para la organización académica y situaciones concretas de planeación e instrumentación de la enseñanza por competencias.

Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México

Año de publicación

2014

Idioma

Español

Colección

Monografías de la academia

Acceso abierto

Sí · CC BY-NC-ND