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Calidad docente

Factor estratégico en el rendimiento académico de los alumnos de Matemáticas y Estadística. Caso CUCEA

Héctor Luis del Toro Chávez; Rodolfo Valentín Muñoz Castorena; Héctor Iván del Toro Ríos

Editorial Universidad de Guadalajara ·México ·Español
Impreso ISBN 9786077425328 E-book ISBN 9786077425311

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:26:56 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:26:56 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA767XHQZYNR5M4
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786077425328 SIMEHPRINTV1FDIL7SL666BJD6V9NX 2016
E-book · ed. 1 9786077425311 SIMEHEBOOKBG8662IE43FHC2EGAGFE 10.32870/9786077425311 2016

Sobre esta obra

Esta investigación pretende delinear estrategias orientadas a revertir los altos índices de reprobación en materias relacionadas con los métodos cuantitativos, la matemática o la estadística. Se utiliza como caso de estudio el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, con el objetivo de contribuir a la práctica cotidiana de los docentes, elevando la calidad de la educación que ahí se imparte.

Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México

Año de publicación

2016

Idioma

Español

Colección

Monografías de la academia