← Volver al registro

Geometrías para el futuro

La investigación en educación ambiental en México

Alicia Castillo Álvarez; Francisco Javier Reyes Ruiz; Elba Aurora Castro Rosales; Shafía Teresa Súcar Súccar; Martha López Ruiz; Édgar Javier González Gaudiano

Editorial Universidad de Guadalajara ·México ·Español
Impreso ISBN 9786077423393 E-book ISBN 9786077423447 Impresión bajo demanda ISBN 9786077423393

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:28:35 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos
Impreso 9786077423393 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)
E-book 9786077423447 Restricción de uso en metadatos ONIX — minería de texto y datos no permitida
Impresión bajo demanda 9786077423393 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)

El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.

Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.

En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.

Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.

Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:28:35 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAX3XGFGJZB4FWO
Titular Editorial Universidad de Guadalajara

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786077423393 SIMEHPRINTC4ED3ES1PNF8UZJXADI4 2015
E-book · ed. 1 9786077423447 SIMEHEBOOKX97LK2TCS28SGN4VW7ZD 10.32870/9786077423447 2015
Impresión bajo demanda · ed. 1 9786077423393 SIMEHPODAUIH4SWXW4XUN1L1K4PJ 2015

Sobre esta obra

En México, los educadores ambientales han venido trazando estrategias cada vez más integrales y complejas para afrontar contextos problemáticos dinámicos e inéditos, lo cual les exige además innovar en la investigación, explorando diversas tendencias metodológicas y formulando caminos a partir de la interdisciplinariedad y la participación social. Este libro traza algunos de los rasgos que conforman el devenir y las figuras geometrías de la investigación en educación ambiental en México, y al mismo tiempo, presenta una invitación al diálogo para quienes convergen en este campo educativo.

Editorial

Editorial Universidad de Guadalajara · México

Año de publicación

2015

Idioma

Español

Colección

Excelencia académica