Universidad Nacional de Colombia
Forma y función
Forma y función
Vol. 32 N.2
Varios Autores; Ana María Ospina Bozzi
Universidad Nacional de Colombia ·Colombia ·2019 ·Español
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | — | SIMEHPRINT6E3SM6BPDQLHXWSY90KR | — | 2019 |
Sobre esta obra
Entre el 24 y el 29 de julio de 2017, ocurrió el XVIII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (Alfal), en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. En ese congreso, Alejandra Regúnaga y Dioney Gomes coordinaron uno de los 26 proyectos permanentes de Alfal, titulado Diversidad Lingüística en América (Lenguas Amerindias) (proyecto 9). Este proyecto se propone ser un espacio para extender, profundizar y consolidar el conocimiento de la diversidad lingüística americana (en particular, mas no exclusivamente, de los sistemas lingüísticos de lenguas amerindias). También pretende aumentar la conciencia de la necesidad de su preservación, sobre la base de los avances de las distintas perspectivas teórico-analíticas de la lingüística (descriptiva, comparativa, diacrónico-evolutiva, de contacto, tipológico-funcional, cognitiva, etc.) y la contribución de la antropología, la arqueología, la genética, las nuevas tecnologías para la documentación lingüística, las prácticas educativas y otras disciplinas afines. En nuestro proyecto, se presentaron 13 comunicaciones orales de alta calidad. Al final del congreso, decidimos publicar esas comunicaciones en forma de artículos para llevar al público los resultados del evento. Por esta razón, propusimos a Forma y Función la publicación de este volumen, editado por Alejandra Regúnaga (Universidad Nacional de la Pampa, Argentina), Ana María Ospina Bozzi (Universidad Nacional de Colombia, Bogotá) y Dioney M. Gomes (Universidade de Brasília, Brasil). De las trece comunicaciones realizadas en el marco de Alfal, traemos al público diez. Se trata de textos que presentan resultados de investigaciones de autores situados en Argentina, Brasil, Colombia y Estados Unidos de América. En su mayoría, versan sobre lenguas indígenas colombianas, brasileñas y argentinas, pero también se aborda el español. Los enfoques elegidos por los autores son diversos: tipológico, tipológico-funcional, comparativo, cognitivista y aplicado. A continuación, presentamos un breve comentario sobre los artículos.