Universidad Nacional de Colombia
Teoría teatral de la Escuela de Praga
Teoría teatral de la Escuela de Praga
De la fenomenología a la semiótica performativa
Jarmila Jandová; Emil Volek
Universidad Nacional de Colombia ·Colombia ·2013 ·Español
Impreso ISBN 9788424512767
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9788424512767 | SIMEHPRINTQQFMXVCVYM3VNN0DGJQP | — | 2013 |
Sobre esta obra
Los estudios semióticos del teatro tuvieron su origen en el seno del Círculo Lingüístico de Praga (1926-1948). El Círculo no empezó de cero, y sus reflexiones continuaron aun después de su forzada disolución: así, en los meandros históricos entre el teatro y la teatralidad, se formó la llamada teoría teatral de la Escuela de Praga. El objetivo de esta antología es ofrecer al lector hispano lo que no tiene ningún otro: el acceso a una selección de los trabajos teatrológicos praguenses más representativos, cuidadosamente contextualizados y traducidos de los originales checos con miras a la coherencia conceptual del conjunto. Del periodo preparatorio, o fenomenológico temprano, se destaca la obra que, sin estar directamente relacionada con la labor del Círculo, establece las bases y los parámetros iniciales del estudio del teatro: la Estética del arte dramático (1931) de Otakar Zich. Del periodo «clásico», o semiótico sensu stricto (1931-1942) se presenta un ensamblaje de los estudios de Jan Mukarovsky, Petr Bogatyrev, Jindrich Honzl, Karel Brusák y Jiñ Veltrusky. De la posguerra y varias décadas siguientes, periodo que desemboca en una semiótica performativa, se han escogido ensayos de Jindrich Honzl (su polémica con Stanislavski), y los trabajos de Jirí Veltruský.