Experiencias pedagógicas en educación artística
Claudia Patricia Gallo Castro; Egnan Yesid Alvarez Cruz; Henry Wilson León Calderón; Javier Alfonso Delgadillo
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 17 septiembre 2026 a las 15:39:00 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789588687629 | SIMEHPRINTMUS1SOYZTJ90Y8MD1TPE | — | 2016 |
Sobre esta obra
La vivencia como lugar recurrente de explicación al ejercicio educativo en artes escénicas, se convierte en una categoría de análisis que desde las mismas sensaciones y percepciones provocadas por la dinámica de los licenciados en contexto, definen la ideación, el sentido, la perspectiva y la consciencia que caracteriza el camino definido como vida profesional de cada egresado.
Las vivencias enunciadas en este texto responden a una manera de ver, sentir e interpretar el mundo de la danza y el teatro, en cada experiencia se pueden identificar fundamentos, imaginarios y realidades que el licenciado pone en escena cuando contextualiza su saber. Por ello el equipo de investigación agradece a los Licenciados que aceptaron el llamado y permitieron compartir su experiencia, su vivencia.