Olimpiadas colombianas de matemáticas problemas y soluciones primarias (1990-1994)

Con el objetivo de vincular a la niñez Colombiana en el fantástico mundo de las Matemáticas permitiéndole enfrentar nuevos retos y trazarse metas, el Comité Organizador de las Olimpiadas Colombianas de Matemáticas no ha ahorrado esfuerzos para brindar a los estudiantes nuevas formas de vincularse a tan excitante mundo y en esta oportunidad lo hace presentando los problemas y al menos una solución a cada uno de ellos que se han propuesto en las Olimpiadas de Primaria de 1990 a 1994. Las soluciones que se presentan se han desarrollado completamente de manera que, a la vez que se aprende, se muestren algunas estrategias de solución. La Olimpiada para Primaria es un concurso abierto a todo estudiante de tercero a quinto de primaria. La Olimpiada se realiza en dos rondas. La Ronda Clasificatoria consta de cuatro pruebas preliminares que se presentan durante el año, dos en abril y dos en septiembre; los puntajes de las cuatro pruebas se suman para determinar los participantes más destacados quienes clasifican a la prueba final. Cada prueba trae 5 problemas que requieren-de-les participantes habilidad, ingenio y creatividad para dar la solución con demostración o justificación. A la Ronda Final llegan los alumnos con los mejores puntajes en las 4 pruebas clasificatorias y los mejores en el Concurso de Futuros Olímpicos; la Prueba Final consta de 10 problemas que deben ser resueltos con justificación. Por medio de esta prueba se determinan los ganadores de la Olimpiada; además, con base en los resultados colectivos (por colegio, sumando los puntajes de los 5 mejores alumnos en la prueba final), se invita a los siete primeros colegios para que participen en El Día de las Matemáticas, en que se realiza una serie de competencias animadas entre equipos de cinco alumnos escogidos por cada colegio invitado.La Olimpiada para Primaria es un concurso abierto a todo estudiante de tercero a quinto de primaria. La Olimpiada se realiza en dos rondas. La Ronda Clasificatoria consta de cuatro pruebas preliminares que se presentan durante el año, dos en abril y dos en septiembre; los puntajes de las cuatro pruebas se suman para determinar los participantes más destacados quienes clasifican a la prueba final. Cada prueba trae 5 problemas que requieren-de-les participantes habilidad, ingenio y creatividad para dar la solución con demostración o justificación. A la Ronda Final llegan los alumnos con los mejores puntajes en las 4 pruebas clasificatorias y los mejores en el Concurso de Futuros Olímpicos; la Prueba Final consta de 10 problemas que deben ser resueltos con justificación. Por medio de esta prueba se determinan los ganadores de la Olimpiada; además, con base en los resultados colectivos (por colegio, sumando los puntajes de los 5 mejores alumnos en la prueba final), se invita a los siete primeros colegios para que participen en El Día de las Matemáticas, en que se realiza una serie de competencias animadas entre equipos de cinco alumnos escogidos por cada colegio invitado.Cada prueba trae 5 problemas que requieren-de-les participantes habilidad, ingenio y creatividad para dar la solución con demostración o justificación. A la Ronda Final llegan los alumnos con los mejores puntajes en las 4 pruebas clasificatorias y los mejores en el Concurso de Futuros Olímpicos; la Prueba Final consta de 10 problemas que deben ser resueltos con justificación. Por medio de esta prueba se determinan los ganadores de la Olimpiada; además, con base en los resultados colectivos (por colegio, sumando los puntajes de los 5 mejores alumnos en la prueba final), se invita a los siete primeros colegios para que participen en El Día de las Matemáticas, en que se realiza una serie de competencias animadas entre equipos de cinco alumnos escogidos por cada colegio invitado.