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Reaprendizaje transdisciplinario

Hacia una nueva manera de conocer

Domingo Adame; Francesco Panico

Editorial Universidad Veracruzana ·México ·Español
Impreso ISBN 9786075025346 Impresión bajo demanda ISBN 9786075025346

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 30 octubre 2026 a las 21:06:35 UTC

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Impreso 9786075025346 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)
Impresión bajo demanda 9786075025346 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 30 oct. 2026, 21:06:35 UTC
ISCC META-CODE (ISO 24138) ISCC:AAAQ6KHUAB5DWPSI
Titular Editorial Universidad Veracruzana

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786075025346 SIMEHPRINTB19Y7SEEZLQOMNI1K80O — 2016
Impresión bajo demanda · ed. 1 9786075025346 SIMEHPOD3ICTUZ31RDLR96YK24G7 — 2016

Sobre esta obra

Hoy el aprendizaje es estrategia de sobrevivencia en el mercado laboral. Aprender significa especializarse en algún campo para garantizar al individuo un medio de sustento posiblemente digno. Así, la educación ha visto disminuir su anterior vocación pedagógica y humanísitica para convertirse en un mero instrumento de inserción social. Ante tal situación emergen las interrogaciones ¿que significa aprender? y ¿cómo aprender de manera que la persona mantenga y consolide su humana condición? Desde distintas formaciones disciplinares ―teatro, ecología, biología, antropología, biomedicina, sociología, ingeniería, psicología y literatura― un grupo de académicos se pregunta sobre la pertinencia de sus conocimientos disciplinarios. La respuesta de este libro: docentes e investigadores necesitan entrar en un proceso de reaprendizaje transdisciplinario para enfrentar los retos que la formación universitaria plantea en la actualidad.

Editorial

Editorial Universidad Veracruzana · México

Año de publicación

2016

Idioma

Español

Colección

Biblioteca

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