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Los sistemas nacionales de evaluación en América Latina

¿Impacto pedagógico u obediencia institucional?

Fabio Jurado Valencia

Universidad Nacional de Colombia ·Colombia ·Español
E-book ISBN 9789587754100

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 28 agosto 2026 a las 13:57:20 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 28 ago. 2026, 13:57:20 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAXFSCUYMUBAAIW
Titular Universidad Nacional de Colombia

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
E-book · ed. 1 9789587754100 SIMEHEBOOKDG64FE3IEF6DG70D5BHH 2015

Sobre esta obra

En el transcurso de la década de 1990 se fundaron en la mayoría de los países de América Latina los sistemas nacionales de evaluación, en el marco de las reformas educativas, si bien países como Chile y Brasil ya habían iniciado hacia finales de la década anterior aplicativos y modelos para constituir un sistema de evaluación. Cada país tiene una historia particular al respecto. En todo caso, en la década de 1990 se sentía de manera apremiante una cierta presión por definir mecanismos de evaluación externa a la calidad de la educación. Es también la década en la que se instala esta acuñación calidad de la educación que progresivamente se integrara al metalenguaje de la educación: .quien no pregunta hoy por la calidad de la educación.

Editorial

Universidad Nacional de Colombia · Colombia

Año de publicación

2015

Idioma

Español

Colección

Colección General - Biblioteca Abierta