Universidad Nacional de Colombia
Competencias del profesor de lenguas extranjeras
Competencias del profesor de lenguas extranjeras
Creencias de la comunidad educativa
Ligia Cortés Cárdenas; Melba Libia Cárdenas Beltrán; María Claudia Nieto Cruz
Universidad Nacional de Colombia ·Colombia ·2013 ·Español
Impreso ISBN 9789587613742
E-book ISBN 9789587613735
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789587613742 | SIMEHPRINTH6797D73D28GB3B06DGG | — | 2013 |
| E-book · ed. 1 | 9789587613735 | SIMEHEBOOK5FIA977DDD9F38215994 | — | 2013 |
Sobre esta obra
En este libro se reporta una investigación de corte cualitativo que se realizó con base en encuestas y grupos focales. Los instrumentos de recolección de datos se aplicaron a la comunidad educativa donde los egresados o futuros docentes de la Licenciatura de Filología e Idiomas (planes de alemán, francés e inglés) se desempeñaban. Los resultados, planteados desde la metáfora del profesor de lenguas como un mago, muestran la riqueza de los imaginarios alrededor del tema, la jerarquía y la importancia que tienen las competencias para nuestros participantes. Este libro constituye una herramienta útil que puede tenerse en cuenta a la hora de construir un retrato de los profesores de lenguas extranjeras, pensar un perfil para esta área específica o enriquecer los programas de formación tanto inicial, como permanente y a nivel de posgrado.