Confort ambiental en escuelas públicas de Cali
Verónica Iglesias García; Carlos Alberto Herrera Cáceres; Miguel Enrique Rosillo Peña
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 17 septiembre 2026 a las 15:36:54 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789587652321 | SIMEHPRINTK6ZCUET883KOPDWOT3QO | 10.25100/peu.7652321 | 2016 |
| E-book · ed. 1 | 9789587658088 | SIMEHEBOOKDBH4150AF4H3FI54J30C | 10.25100/peu.7652321 | 2018 |
Sobre esta obra
Las propuestas derivadas de la investigación constituyen insumos para desarrollar intervenciones correctivas de las plantas físicas existentes o para el diseño de nuevas escuelas con integración de criterios bioclimáticoso. En efecto, el mejoramiento de la confortabilidad incidirá directamente en la calidad educativa, al propiciar condiciones ambientales óptimas para llevar a cabo las actividades del proceso enseñanza aprendizaje.