Universidad del Valle
¿Cómo Representar los Orígenes de una Nación Civilizada?
¿Cómo Representar los Orígenes de una Nación Civilizada?
Colombia en la Exposición Histórico-Americana de Madrid, 1892
Carmen Cecilia Muñoz Burbano
Universidad del Valle ·Colombia
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Sobre esta obra
El interés por el tema surge de la necesidad por comprender el papel que desempeñó el pasado prehispánico en el discurso de nación, en Colombia a fines del siglo XIX. Por esta época Italia, España y Estados U nidos celebran el IV Centenario del Descubrí-miento de América, entre cuyos eventos están las Exposiciones. La convocatoria a participar en ellas, se convierte en un pretexto para repensar la nación. En esta oportunidad nos centraremos en la Exposición Histórico-Americana que se celebró en Madrid entre noviembre de 1892 y abril de 1893, cuyo objetivo era dar una idea del estado de "progreso" y "civilización" en que se encontraban los indígenas antes de la llegada de los españoles. Son entonces, los vestigios arqueológicos los que por primera vez "representan" de manera oficial al país en este tipo de espectáculos internacionales del siglo XIX. En esa oportunidad salen más de dos mil piezas arqueológicas, que en su mayoría terminaron por engrosar los fondos de los principales museos europeos y estadounidenses. Ante tal situación, se hace necesario primero, identificar y analizar los principales elementos del contexto, que incidieron en la construcción de actitudes y de conocimientos sobre las sociedades prehispánicas, y que fueron articulados al proyecto de nación, tales como las corrientes de pensamiento conocidas como hispanismo y americanismo, y la arqueología como disciplina científica. Pero también, el lugar que ocupó el Museo Nacional, como depositario de los procesos de construcción de identidad nacional.En esa oportunidad salen más de dos mil piezas arqueológicas, que en su mayoría terminaron por engrosar los fondos de los principales museos europeos y estadounidenses. Ante tal situación, se hace necesario primero, identificar y analizar los principales elementos del contexto, que incidieron en la construcción de actitudes y de conocimientos sobre las sociedades prehispánicas, y que fueron articulados al proyecto de nación, tales como las corrientes de pensamiento conocidas como hispanismo y americanismo, y la arqueología como disciplina científica. Pero también, el lugar que ocupó el Museo Nacional, como depositario de los procesos de construcción de identidad nacional.