Liderazgo y cultura en las organizaciones escolares: un estudio de caso sobre el desarrollo educativo
Clara Villamizar Quiñones; Andrés Flórez Mancilla; Juan Quevedo Toro; Marco Gracia Avendaño; Gabriel Castro Rodríguez
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:25:17 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789587460148 | SIMEHPRINTUZS1NYUUNQPX9F46ZAZN | — | 2010 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789587460148 | SIMEHPODH8I326DFA436FA819ED2 | — | 2024 |
Sobre esta obra
Esta obra es el producto de la investigación del mismo nombre. Aborda aspectos de la cultura escolar tales como la historia, estructuras de poder, procesos de comunicación y micropolítica y tiene como propósito establecer el impacto del liderazgo en el desarrollo institucional. Todo ello pretende enriquecer la comprensión de la compleja realidad de los Centros Educativos, comprensión que permite perfilar rutas de transformación y cambio en cada institución educativa. La propuesta metodológica se fundamenta en el enfoque cualitativo de la etnográfica con un diseño de estudio de casos múltiples, a través del cual se interpretan la realidad acerca de la cultura y el liderazgo escolar.