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Manifestaciones artísticas de docentes de inglés en formación, a partir de la literatura

Eliana Garzón Duarte; Andrés C. Méndez López; Francisco G. Rodríguez Motavita; Germán A. Osorio Junca

Universidad Distrital Francisco José de Caldas ·Colombia ·Español
Impreso ISBN 9789588972527 E-book ISBN 9789587878844

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Declarado por la editorial el 30 julio 2026 a las 21:27:09 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 30 jul. 2026, 21:27:09 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAXHTA42KCZMK5J
Titular Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9789588972527 SIMEHPRINTFHCDZUESXWV6BODQA8T2 10.69740/UD.9789588972527.9789587878844 2016
E-book · ed. 1 9789587878844 SIMEHEBOOK7ID8C1E24FE386CI25D1 10.69740/UD.9789588972527.9789587878844 2016

Sobre esta obra

El presente libro consolida las respuestas que surgieron en un ambiente de lectura literaria de textos en inglés luego de implementar una propuesta metodológica a través de talleres que abordaban diferentes dimensiones artísticas del ser. La población de docentes de Inglés en formación, con variados apetitos lectores, tanto en la lengua materna como en la extranjera, constituye un conjunto de diversas expresiones e interpretaciones que complementan las voces de las obras literarias y, más allá, que hacen al lector (principal preocupación del presente estudio) participar de un modo menos mecánico y más bien mediado por sus experiencias de vida. Esta es una invitación a explorar el campo común entre la literatura y el aprendizaje de lenguas a partir de los procedimientos pedagógicos e investigativos aquí reunidos y de los resultados de la relación lector-texto como un continuum, los cuales constituyen, para nosotros, las manifestaciones artísticas. 

Editorial

Universidad Distrital Francisco José de Caldas · Colombia

Año de publicación

2016

Idioma

Español

Colección

Diálogos