Los límites de las tecnociencias y las nuevas epistemologías

Unidos por las ideas del trabajar en el aula un discurso acerca de las tecnologías y con el ánimo de aunar esfuerzos cooperativos entre docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Nacional Autónoma de México, entregamos a las comunidades académicas, de estas tres universidades, el presente libro con algunas reflexiones sobre el desarrollo histórico de las tecnologías (hoy llamadas tecnociencias) en las sociedades modernas, y sus impactos en las ciudades y sus habitantes. Nos animan versiones críticas e interpretativas sobre el tema, atrás quedan las dicciones descriptivas y objetivistas que no agregan nada vital ni significativo al tema tratado. Se trata de las cavilaciones de los profesores: Gian Carlo Delgado Ramos de la Universidad Autónoma de México, Renán Vega de la Universidad Pedagógica Nacional, Rosendo López y Ricardo Castaño de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Por otra parte, las tres partes que se abordan en el presente trabajo: la ciencia y tecnología en América Latina, la decadencia civilizatoria y la úsqueda de nuevas epistemologías o saberes que interpreten las nuevas realidades, son parte integral de un pensamiento crítico sobre el desarrollo de nuestras sociedades en el continente americano. Y si cada uno de los trabajos requieren responsabilidad individual, también hay que destacar el trabajo colaborativo intelectual entre los autores y las respectivas universidades.