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¿Curiosidad para la creatividad? Lectura crítica de las visitas escolares a Maloka

María Quiñones; María del Pilar Jaramillo

Universidad Distrital Francisco José de Caldas ·Colombia ·Español
Impreso ISBN 9789588782409

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 30 julio 2026 a las 21:27:13 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 30 jul. 2026, 21:27:13 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAVP4OGTKHGZRPE
Titular Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9789588782409 SIMEHPRINT8XNJDS6G8YYMBF9Z7KDK 2013

Sobre esta obra

Esta investigación se centró fundamentalmente en realizar una lectura de las percepciones de estudiantes y docentes al realizar las visitas escolares a Maloka, analizando el trabajo dialógico realizado por los guías como principales mediadores de la experiencia. De la misma manera se indagaron los diferentes enfoques pedagógicos haciendo énfasis en la pedagogía crítica como uno de los ejes fundantes del Centro Interactivo. La creatividad, como eje transversal de la investigación, se abordó desde los estímulos del contexto que invita a la participación, la posibilidad de acceso a los mismos y el manejo de preguntas como detonantes básicos del trabajo dialógico de los guías en los encuentros con los visitantes.

Editorial

Universidad Distrital Francisco José de Caldas · Colombia

Año de publicación

2013

Idioma

Español