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La evaluación en Colombia

Segunda mitad del siglo XX. Esbozo de una genealogía

Tomás Sánchez Amaya

Universidad Distrital Francisco José de Caldas ·Colombia ·Español
Impreso ISBN 9789588897233

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 30 julio 2026 a las 21:27:19 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 30 jul. 2026, 21:27:19 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAVHU55Z3MKLYAJ
Titular Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso 9789588897233 SIMEHPRINTDL0FR32KJU3G1V6C6JIR 2015

Sobre esta obra

Este ejercicio de reescritura de la evaluación en Colombia-segunda mitad del siglo XX y albores del nuevo milenio se articula sobre tres problematizaciones. Una es la descripción de las condiciones que han permitido la conformación y la consolidación como saber con pretensiones de autonomía, mediante la caracterización de sus prácticas, modos de ser, acontecer y operar, y de los discursos que la enuncian, que la hacen visible y por tanto' posible. Otra son las analíticas de las génesis que han permitido su emergencia y desarrollo en 'cuanto prácticas de poder; aquí se determinan los regímenes que han permitido su instalación, su normalización, su naturalización, su presencia y se especifican los desplazamientos operados en los marcos de las sociedades disciplinarias y de control. Por último, está la identificación de las modalidades de sujetos que reproduce, en razón al establecimiento y legitimación de relaciones objetivas, subjetivas, intersubjetivas e interinstitucionales. 

Editorial

Universidad Distrital Francisco José de Caldas · Colombia

Año de publicación

2015

Idioma

Español

Colección

Didactica