← Volver al registro

Las necesidades de formación de los docentes universitarios

Hamlet Santiago González Melo

Universidad Distrital Francisco José de Caldas ·Colombia ·Español
Impreso ISBN 9789588782348

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 30 julio 2026 a las 21:26:38 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos
Impreso 9789588782348 Reserva de derechos en la declaración de copyright (español, inglés y portugués)

El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.

Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.

En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.

Cualquier uso de la obra para los fines aquí reservados requiere autorización previa y expresa del titular de derechos.

Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 30 jul. 2026, 21:26:38 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA2H3X5Y6NUEN7N
Titular Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso 9789588782348 SIMEHPRINTU6WAI3WZ1B0P0RDD0NBV 2012

Sobre esta obra

Dada la importancia de la educación superior en la sociedad y el papel protagónico de los educadores en el proceso de formación de las nuevas generaciones, la presente investigación identifica las necesidades de formación de algunos de los nuevos docentes de la Facultad de Ciencias y Educación ganadores del primer concurso público de méritos llevado a cabo en el 2008. Por tanto, hablar de las necesidades de formación de los docentes universitarios de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, desde la perspectiva de los mismos maestros, tiene que ver de alguna manera con el análisis de las propias falencias en el ejercicio de enseñar, a partir de lo que se puede percibir en los ambientes institucionales en los cuales se desempeñan. En este sentido, es importante acompañar la voluntad política de incorporar nuevos docentes a la Universidad con el estudio de sus necesidades para lograr los mejores procesos humanos y educativos posibles en términos de su formación permanente. Así, en varios de los documentos institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como el Plan Estratégico de Desarrollo 2007-2016, se expresa de forma manifiesta la urgencia de realizar un proceso permanente de actualización y profesionalización pedagógica de los docentes con miras al mejoramiento continuo de los procesos de enseñanza en la universidad.En este sentido, es importante acompañar la voluntad política de incorporar nuevos docentes a la Universidad con el estudio de sus necesidades para lograr los mejores procesos humanos y educativos posibles en términos de su formación permanente. Así, en varios de los documentos institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, como el Plan Estratégico de Desarrollo 2007-2016, se expresa de forma manifiesta la urgencia de realizar un proceso permanente de actualización y profesionalización pedagógica de los docentes con miras al mejoramiento continuo de los procesos de enseñanza en la universidad.

Editorial

Universidad Distrital Francisco José de Caldas · Colombia

Año de publicación

2012

Idioma

Español