La educación popular en voces de mujeres
Miryan Zúñiga Escobar; Rocío Gómez Zuñiga; Edilson Monroy Machado; Angie Pino Narváez; Paola Andrea Caicedo Jiménez; Faviola Arciniegas Ramírez
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786287617735 | SIMEHPRINT8E1F8D2JFD5GEG8C7J2G | — | 2023 |
| E-book · ed. 1 | 9786287617759 | SIMEHEBOOKF4AB7I203926B171C18C | 10.25100/peu.7617735 | 2023 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9786287617766 | SIMEHPOD13T3BEL69S90ISTWV8ZM | — | 2023 |
Sobre esta obra
En el campo de la educación popular, muy pocos estudios se preguntan por las subjetividades de quienes día a día hacen la educación popular. Escrito de manos de sus propias protagonistas, este libro es producto de una investigación que buscó identificar y potenciar las diversas capacidades personales que un grupo de educadoras populares ponen en marcha para no perder las esperanzas y continuar en el camino de la búsqueda de la transformación social. El estudio se basa en nueve relatos de vida, elaborados y sistematizados por las mismas educadoras populares, desde la perspectiva de sistematización del Grupo de Educación Popular de la Universidad del Valle.
La reflexión y el análisis de dichos relatos pretenden fortalecer el trabajo comunitario de educadoras populares comprometidas con las luchas de las organizaciones a las cuales acompañan; buscan, además, potenciar el quehacer de sujetos sociales concretos que construyen, en el día a día, la historia actual de la educación popular en Colombia; igualmente, se proponen fortalecer el diálogo entre instituciones académicas y organizaciones comunitarias interesadas en el tema.
La investigación fue promovida por la Red de Educación Popular (REDEP), que agrupa organizaciones comunitarias de Cali y el departamento del Cauca, y apoyada por la Universidad del Valle (Cali, Colombia) y el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL).