Sincretismo artístico
Las artes, sus discrepancias, concordancias y una docencia conciliadora
Patricia Ayala García; Adriana Chamery García; Alejandro Vera Ávalos; Edna Morales Coutiño; Mayra Analía Patiño Orozco; Nayeli Fernández Degante
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786078549665 | SIMEHPRINTIMKSG72YVL8KIDAAYPHF | — | 2020 |
| E-book · ed. 1 | 9786078549634 | SIMEHEBOOKYN9W2CZZQ33FJAVJ2SRN | 10.53897/LI.2020.0006.UCOL | 2020 |
Sobre esta obra
Esta obra aborda el fenómeno del sincretismo artístico desde una perspectiva interdisciplinaria y multidisciplinar, explorando la confluencia y discrepancias entre distintas artes y sus procesos de docencia. El volumen incluye ensayos y experiencias de profesores-investigadores, egresados y artistas vinculados al Instituto Universitario de Bellas Artes de la Universidad de Colima, México, y aborda temas como la educación artística incluyente, la investigación entre disciplinas artísticas y la integración creativa en las prácticas académicas y culturales contemporáneas.
El libro ofrece estudios sobre la interacción entre artes visuales, danza, música y gestión cultural, así como investigaciones artísticas y audiovisuales que promueven la generación de conocimiento y la innovación metodológica. Con un enfoque particular en la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad en las Bellas Artes, se presentan reflexiones sobre la historia del arte, la pedagogía artística, la inclusión de personas con discapacidad, y experiencias prácticas de producción y análisis crítico, destinadas a contribuir al diálogo académico y cultural en el campo de las artes.
Esta obra está dirigida a estudiantes, profesores, investigadores y profesionales de las artes, interesados en comprender y participar activamente en la convergencia y el diálogo creativo de saberes artísticos contemporáneos.