Investigaciones sobre educación infantil
transiciones armónicas, procesos de lectoescritura y prácticas pedagógicas
Adriana Inés Ávila Zárate
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | 9789585122802 | SIMEHEBOOKC9F2ED66G2BJ3J1GA1F2 | 10.51573/Andes.9789585122802 | 2023 |
Sobre esta obra
Este libro presenta ejercicios de investigación en el contexto de la
educación infantil clasificados en tres ejes: transiciones armónicas,
procesos de lectoescritura, y prácticas pedagógicas. Las transiciones
armónicas se refieren al proceso de cambio y adaptación de los niños
cuando pasan del preescolar a la primaria. Los procesos de
lectoescritura ayudan al desarrollo de habilidades comunicativas,
motrices, cognitivas, afectivas y sociales, así como aspectos conexos
con la creatividad, la fantasía, el goce literario y la expresividad.
Las prácticas pedagógicas son las acciones intencionadas de los docentes
que tienen que ver con evaluación, resolución de problemas y
metacognición.