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Radio Ya hño dega hnini

una experiencia de investigación-acción con la niñez en Cadereyta de Montes, Querétaro

Azucena Ochoa Cervantes

Universidad Autónoma de Querétaro ·México ·Español
E-book ISBN 9786075137124

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:43:29 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:43:29 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAAZEDHTLJRBWFY3
Titular Universidad Autónoma de Querétaro

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
E-book 9786075137124 SIMEHEBOOK2DADD849EE836DHCDBDJ 2024

Sobre esta obra

La participación activa es un elemento fundamental para la construcción de la identidad, sin la cual no es posible alcanzar la justicia social. Es, en pocas palabras, un principio, una práctica y un proceso que apuntan no sólo a la concientización del individuo, sino a la configuración de agentes sociales cuya acción se encamine a lograr una vida digna. En este sentido, fomentar la participación de niñas, niños y adolescentes significa impulsar su ejercicio ciudadano, desarrollar su autonomía como personas responsables y ayudarlos a desprenderse de la idea de las niñeces o adolescencias como entes pasivos, para que se reconozcan como productores de conocimiento. La radio, al ser un medio que permite acceder a la información y, además, democratizarla, se posiciona como un espacio ideal para que niñas, niños y adolescentes puedan llevar a cabo estos procesos de manera óptima.

Así, con el fin de consolidar un espacio universitario dedicado a la reflexión sobre los derechos de las niñeces y adolescencias, surgió el programa de radio Ya hño dega hnini, que se transmite por la frecuencia 89.9 de la Universidad Autónoma de Querétaro, en el municipio de Cadereyta de Montes. El presente libro ahonda en las experiencias vividas por sus participantes, así como en los retos afrontados y las estrategias empleadas en la puesta en marcha de un proyecto que potencia la expresión oral y la transmisión de contenidos directamente relacionados con las necesidades, propuestas e iniciativas de quienes utilizan la radio como puente de interlocución.

Editorial

Universidad Autónoma de Querétaro · México

Año de publicación

2024

Idioma

Español

Colección

Academia

Acceso abierto