Intervenciones colectivas
Archivo gráfico de aproximaciones a la práctica docente
Jorge Armando Morales Aceves; Alma Olivia León Valle; Iarene Argelia Tovar Romero; Jonathan Adán Ríos Flores; Jorge Ortiz Leroux; Miguel Toshihiko Hirata Kitahara
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:25:06 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9786072832411 | SIMEHPRINTH123E22F4E9G7ID436G5 | — | 2024 |
Sobre esta obra
El trabajo que se presenta en esta publicación posee dos ejercicios articulados en una única propuesta didáctica. Por un lado, un refinado escrito que abarca el pensar reflexivo de aquello que los profesores Jorge Armando Morales y Alma Olivia León defienden y atienden dentro de las aulas de diseño. Por otro lado, un extraordinario archivo visual que da cuenta de cuatro momentos particulares por los que transitan los estudiantes de diseño en su primera etapa formativa dentro de los talleres de diseño de la UAM Azcapotzalco: vitrina, aula, aula extendida y laboratorio de experimentación.
En este sentido, la propuesta se construye por proyectos y ejercicios complejos que suelen iniciar en la literatura, atraviesan la conceptualización, pasan a la experimentación y al debate grupal para después culminar con una intervención colectiva plástica que se integra en el espacio construido de la propia universidad. Desde esta perspectiva, la obra propone utilizar el pensamiento estratégico dentro de los talleres y laboratorios de diseño, espacios en donde los plural y lo creativo están planteados en términos sociales, es decir, de colaboración colectiva.