Educación y pedagogía en México y América Latina: retos y desafíos
Jeannette Escalera Bourillon; Gustavo Adolfo Pozas Márquez
Licencia de minería de texto y datos
Esta publicación no tiene una declaración de licencia TDM (minería de texto y datos) registrada. La editorial titular puede declararla desde su cuenta en SIMEH; quedará publicada aquí con fecha y hora certificadas.
Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book | 9786078951680 | SIMEHEBOOKGF1F860F2327F24H8214 | 10.30973/2024/educacion_pedagogia_mexico | — |
Sobre esta obra
En un contexto histórico, las ideas que se dan en cada época representan cambios significativos en el orden político, social, económico y filosófico. El pedagogo es, en cierto sentido, una de las conciencias críticas de la sociedad en la que vive. Es por ello que deviene necesario analizar el entretejido que enlaza a la educación con la ciencia, la técnica, el arte, la filosofía y la política para reflexionar sobre los acontecimientos que rigen estos procesos, desde planteamientos éticos, axiológicos y estéticos que nos ayuden a comprender mejor esta realidad.
Este libro es resultado de un trabajo colectivo de académicos latinoamericanos que discuten diferentes propuestas pedagógicas y educativas, enunciadas por algunos filósofos y pedagogos que han tenido o que tienen gran importancia en los cambios de paradigmas educativos de los siglos XIX y XX.