Educación y jóvenes
Diálogos, travesías y desafíos
Emilio Gerzaín Manzo Lozano; Edith Cortés Romero; Isela Guadalupe Ramos Carranza; Rossana Tamara Medina Valencia
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 21 octubre 2026 a las 16:16:52 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 01 | 9786078814084 | SIMEHEBOOKD994DBDG2B7H5G2H7J6G | 10.53897/LI.2021.0014.UCOL | 2021 |
Sobre esta obra
La juventud ofrece múltiples lecturas en tanto constructo social y biológico, su definición varía a lo largo de los siglos para constituirse en una entidad impulsora del cambio y, ahora visto desde distintos ángulos, creadora de identidad y con metas definidas, más no inamovibles. Ante el
cambio permanente, ser joven implica lógica falible y soluciones activas desde los ojos del análisis investigador para las distintas disciplinas científicas; las y los jóvenes de toda la orbe abren un abanico infinito de posibilidades para el diálogo permanente entre sus voces y de quien, en el camino de la búsqueda para la sana convivencia y en estado de democracia y paz, sean visibles los haceres y deshaceres de quienes proponen cambio, porque su tiempo queda entre la adultez y la infancia: vivimos la sinergia de la juventud.
Educación y jóvenes. Diálogos, travesías y desafíos es un acercamiento al entramado de escenarios y contextos. Productos interdisciplinarios, política, espacio público, calle, interculturalidad, bienestar subjetivo son los tópicos que se abordan desde la voz de los autores compilados en este volumen. No es el paisaje total sino la convergencia de miradas sobre un ente visto desde umbrales científicos y disciplinares relacionados por la necesidad de saber, conocer y aprender, en punto de encuentro para la reflexión sobre el camino que forja la categoría de ser joven.