Reconocer nuestras diferencias para fortalecer nuestros vínculos
Sayri Karp Mitastein; Leandro de Sagastizábal; Jorge Iván Franco Giraldo; Pablo Alonso Cotrina Cárdenas; Luis Quevedo; Marcelo Di Renzo
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:38:05 UTC
El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.
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En América Latina, donde no existe excepción legal para el entrenamiento de IA, esta declaración constituye evidencia pública de que el titular no ha otorgado autorización. En la Unión Europea, activa la reserva máquina-legible exigida por el Art. 4(3) CDSM y el Art. 53(1)(c) AI Act. En Estados Unidos, señaliza la existencia de un mercado de licencias TDM a efectos del factor 4 del análisis de fair use.
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book · ed. 1 | — | SIMEHEBOOKB7GFH5HF917GBJIH60H0 | — | 2017 |
Sobre esta obra
Movidos por esta inquietud de conocer quiénes somos, cómo estamos trabajando, de qué manera nos posicionamos en el mercado y cuáles son los retos para acercar el pensamiento académico y el quehacer universitario a un mayor número de lectores y traspasar fronteras, desde la Asociación de Editores Universitarias de América Latina y el Caribe (EULAC) convocamos en 2016 a un ejercicio colectivo. Fueron invitadas a este proyecto todas las editoriales de las instituciones de educación superior integrantes de las distintas asociaciones o redes nacionales, así como aquellas que aún no forman parte de ninguna de ellas. Respondieron a esta convocatoria 136 profesionales de 111 instituciones de educación superior de 14 países. Gracias a todos las aportaciones, pudimos armar más que un libro, una radiografía de la edición universitaria en Latinoamérica.