Buenas prácticas de inclusión educativa universitaria

Este texto es un compendio del trabajo serio y comprometido que la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Guayaquil, realiza con el objetivo de hacer efectiva la inclusión de estudiantes con discapacidades. En este libro los directivos y responsables se los departamentos de Bienestar Estudiantil de las diferentes instituciones educativas encontrarán respuestas que ayudarán a implementar adecuadamente la inclusión educativa en un entorno que promueva la igualdad de derechos y oportunidades y la no discriminación.
Describe cómo se integran en el proceso: la academia, la vinculación con la sociedad y la investigación, así como la comunidad universitaria (personal administrativo, docentes y estudiantes) que trabaja en una misma dirección.
El libro recoge tecnologías de apoyo, tecnologías emergentes, asistidas, herramientas de comunicación alternativa y aumentativa, modelos de modos de intervención, así como espacios de aprendizaje y de creación de productos y servicios accesibles para todos.