Escribir hoy en el posgrado. Escritura académica y producción de conocimiento
Constanza Moya Pardo; Ingrid Vanegas; Claudia González
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:37:13 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789587720549 | SIMEHPRINTD97D7AHC2GICF39EEHJF | — | 2013 |
| E-book | 9789587720549 | SIMEHEBOOK7BC5BH9JB07C4BIIHGG8 | — | 2013 |
Sobre esta obra
Se escucha a los profesores del país manifestar con frecuencia su descontento por las dificultades de los estudiantes de maestría y doctorado en la escritura de textos académicos. Esto no solo altera los procesos de producción y evaluación, también influye en que gran parte del conocimiento que se genera en el aula se reduzca a lo verbal y se pierda la oportunidad de socializarlo, lo que conlleva que las monografías y tesis de grado de los más altos niveles de la educación superior no sean publicadas por las editoriales universitarias y comerciales del país y queden confinadas a los archivos de las bibliotecas.