Nuevos fundamentos para la transformación curricular
A propósito de los estándares
Giovanni Marcelo Iafrancesco Villegas
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789582007171 | SIMEHPODEE22F150I8DFC30454DD | — | 2005 |
Sobre esta obra
En esta obra se presenta un nuevo concepto de currículo originado en los nuevos contextos, teorías, estructuras curriculares. En él se tienen en cuenta los fundamentos filosóficos, psicológicos, epistemológicos, sociológicos y pedagógicos que inspiran los nuevos lineamientos y estándares curriculares.
Se profundiza en la relación que tiene el currículo con el desarrollo humano, la conducta humana, la sociedad y la cultura, la estructura mental, la convivencia inteligente, el aprendizaje significativo y el desarrollo de las competencias cognitivas básicas, las funciones cognitivas y el potencial de aprendizaje.