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Caminos, rutas y veredas: el paso por la universidad de estudiantes diversos

Dinorah Miller

Universidad Autónoma Metropolitana ·México ·Español
Impreso ISBN 9786072819290

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:32:21 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 jul. 2026, 22:32:21 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA2I4TEK24QCVXE
Titular Universidad Autónoma Metropolitana

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impreso · ed. 1 9786072819290 SIMEHPRINTC0DCD309FB074DH34188 2020

Sobre esta obra

En este libro los autores parten de una mirada sociológica de la diversidad estudiantil. Sostienen que los cambios sociales y demográficos se hacen manifiestos en la presencia de madres y de padres de familia, de trabajadores, de estudiantes con situaciones conyugales, estado civil o trayectos escolares distintos al de los estudiantes tradicionales. La presencia de estos grupos supone desafíos importantes a la vida institucional de las universidades y estamos recién en la antesala para comprender sus necesidades particulares respecto de la educación terciaria. Tal como lo expresa el título del libro, la llegada y el paso por la universidad se traza de manera muy distinta por sus estudiantes. Además de las rutas preestablecidas, queremos contribuir a identificar caminos y veredas que la organización escolar permite y que los estudiantes usan recreando su capacidad de agencia.

Editorial

Universidad Autónoma Metropolitana · México

Año de publicación

2020

Idioma

Español

Colección

Biblioteca de Ciencias Sociales y Humanidades. Colección Sociología. Serie Estudios