La interculturalidad como rasgo de la educación en el siglo XXI
Patricia García Guevara; Emma Ruíz Martín del Campo; Emma Ruíz Martín del Campo; Gunther Dietz; Claudia Richter; Jürgen Schriewer
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Sobre esta obra
La educación en el siglo XXI ocurre en un mundo marcado por el incremento de la globalización y las migraciones, así como por el acelerado desarrollo de las tecnologías de información y comunicación.
Las producciones culturales que nos sustentan a los humanos son múltiples y diferentes, y la mezcla gestora de nuevas combinaciones de ellas es constante. De ahí que la interculturalidad represente un reto para los sujetos de la educación y un semillero de cuestiones abiertas a investigar.
En el XV Encuentro Internacional de Investigación Educativa, realizado en el marco de la Feria Internacional del Libro 2011, se reunió un cúmulo de investigadores de México y Alemania para esbozar respuestas, siempre provisorias, y gestar nuevas preguntas en torno a la inquietante cuestión de la interculturalidad en el ámbito de la educación. El presente libro de los temas allí tratados.
Los contenidos abordados en el libro son una invitación eruditos, legos y sujetos en formación a preguntarse por el encuentro entre culturas que nos incumbe a todos los habitantes de una Tierra que se nos ha "empequeñecido", incitándonos a aprender cómo convivir entre nosotros más allá de nuestras diferencias.