Evaluación del aprendizaje de las competencias odontológicas
J. Jesús Huerta Amezola; J. Jesús Huerta Amezola; Irma Susana Pérez García; J. Jesús Huerta Amezola; Irma Susana Pérez García; Saralyn López y Taylor
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Sobre esta obra
Abordar la enseñanza y el aprendizaje, implica asumir una clara posición teórica y metodológica como lo hacen los autores, quienes a partir de sus planteamientos contribuyen a sistematizar parte de la rica experiencia que a través de los procesos educativos y de manera se vive en nuestra universidad.
Cuando en una propuesta de formación profesional se asume un enfoque educativo, y en lo particular, el de las competencias profesionales, se asume el reto no solo respecto a la fundamentación asumida que orienta la formación profesional, sino además, el demostrar si las competencias propuestas en cada perfil de egreso, se adquieren o no al final de la formación. Así, el trabajo coordinado por el profesor J. Jesús Huerta, quien cuenta con varios años de experiencia en el ámbito de la educación superior y sobre el tema de las competencias clínicas en la odontología.