Ediciones Uniandes
Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curricular...
Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares
Pedro Gómez
Ediciones Uniandes ·Colombia ·2018 ·Español
Impreso ISBN 9789587747034
E-book ISBN 9789587747041
Impresión bajo demanda ISBN 9789587747034
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789587747034 | SIMEHPRINTP6XLMZUBQKWGBKC5S9M8 | — | 2018 |
| E-book | 9789587747041 | SIMEHEBOOKB0HTY2LDDK198QKK5HZA | — | 2018 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789587747034 | SIMEHPODCDE0II3G8A1GE52EBJ6H | — | 2018 |
Sobre esta obra
Este es un libro sobre formación de profesores de matemáticas. Su objetivo es proponer un modelo que se pueda llevar a la práctica en programas de formación y que contribuya a las prácticas pedagógicas de los profesores. El centro de atención del libro son las oportunidades que el profesor puede proporcionar a sus estudiantes en clase para que ellos puedan avanzar en su aprendizaje de los temas de las matemáticas escolares. Para ello, el libro proporciona un conjunto estructurado de conceptos y técnicas con las que el profesor puede analizar un tema concreto de las matemáticas escolares, producir información sobre el tema para diseñar una unidad didáctica, llevarla a la práctica y evaluar su diseño e implementación. Se dirige a profesores de matemáticas (en formación y en ejercicio) y a los encargados de programas de formación.