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Escenarios de la práctica docente en el siglo XXI

Sistematización e innovación

Martha Elba Ruiz Libreros; María de los Ángeles Peña Hernández

Editorial Universidad Veracruzana ·México ·Español
E-book ISBN 9786075027203 Impresión bajo demanda ISBN 9786075027203

Licencia de minería de texto y datos

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 30 oct. 2026, 21:06:04 UTC
ISCC META-CODE (ISO 24138) ISCC:AAA6B3PW3VFJYHOB
Titular Editorial Universidad Veracruzana

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
E-book · ed. 2 9786075027203 SIMEHEBOOKC8FC2RXOG1X1S2QIBTQI https://doi.org/10.25009/uv.2024.709 2019
Impresión bajo demanda · ed. 1 9786075027203 SIMEHPODM6WIWYC0A034QZ8SRGRD — 2018

Sobre esta obra

Este libro promueve la divulgación académica colaborativa gracias a los autores que se unen al reto de investigar, escribir y comunicar sus hallazgos. Las aportaciones aquí vertidas son puntos de articulación sobre la práctica docente, los cuales se circunscriben a tres ejes temáticos: 1. Innovación y sistematización en la práctica docente, muestra experiencias que analizan dicha práctica desde la mirada de los actores clave del proceso de formación del ser humano. 2. Modelos y pautas didácticas en el tránsito hacia la sustentabilidad, abarca los procesos de planeación, diseño, intervención y evaluación para educar en la sustentabilidad. 3. Modelos y pautas teórico-prácticas para la aplicación del pensamiento crítico en la solución de problemas, identifica la relación específica de modelos de razonamiento con habilidades analíticas o crítico-creativas, identificables en la prevención, intervención y modificación de situaciones-problema disciplinares o transdisciplinares.

Editorial

Editorial Universidad Veracruzana · México

Año de publicación

2019

Idioma

Español

Colección

Corpus Universitario

Acceso abierto

Sí · CC BY-NC-ND

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