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Cómo desarrollar habilidades de pensamiento, guia basada en cinco propuestas de investigadores

Guía Basada En Cinco Propuestas De Investigadores

Patricia Márquez Romero

Ediciones de la U ·Español
Impresión bajo demanda ISBN 9789587622478

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 22 octubre 2026 a las 07:17:46 UTC

Uso no permitido para minería de datos y textos
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El titular de derechos se reserva expresamente sus derechos de reproducción, extracción y reutilización para fines de minería de textos y datos (TDM) y de entrenamiento de modelos de inteligencia artificial, de conformidad con el Art. 4(3) de la Directiva (UE) 2019/790, el Art. 53(1)(c) del Reglamento (UE) 2024/1689 (AI Act), el Art. 13 del Acuerdo ADPIC/TRIPS de la OMC, la Decisión Andina 351 de 1993 y las leyes nacionales aplicables en los territorios de residencia del titular, de realización de la reproducción y/o comercialización del Large Language Model u otro tipo de IA resultante.

Esta reserva cubre toda reproducción digital de la obra con independencia del soporte de la copia de origen (impreso o digital) y es efectiva desde la fecha certificada de esta declaración.

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 22 oct. 2026, 07:17:46 UTC
ISCC META-CODE (ISO 24138) ISCC:AAA5BWRWYIMZXN6S
Titular Ediciones de la U

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
Impresión bajo demanda · ed. 1 9789587622478 SIMEHPOD2G4H3U0K7HHVAQ3IP9O5O — 2014

Sobre esta obra

Los docentes cada vez se hacen más conscientes de la necesidad de proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitan -más que almacenar conocimientos- desempeñarse eficientemente en un mundo en constante cambio. Muchas investigaciones han demostrado que la dificultad para aplicar el conocimiento adquirido en la escuela está estrechamente relacionada con la carencia de habilidades para procesar información, de manera que ésta sea fácilmente asimilable, recordable y aplicable en los diferentes ámbitos de la vida. 

Editorial

Ediciones de la U

Año de publicación

2014

Idioma

Español

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La declaración acredita qué se declaró y en qué momento exacto, con independencia de que el archivo circule o sea modificado por terceros.

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