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Pensamiento, arte y letras

la Nueva España gestada en Mesoamérica

Tatiana Valdez Bubnova; María Guadalupe Rodríguez López; Daniela Michelle Briseño Aguayo; Alberto Guzmán Sandoval; Guillermo Arce; Itzel María López Leguízamo

El Colegio de Morelos ·México ·Español
E-book ISBN 9786075996431

Licencia de minería de texto y datos

Declarado por la editorial el 24 agosto 2026 a las 20:45:24 UTC

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Sello de integridad

Declaración sellada
Sellado de tiempo (RFC 3161) TSA · 24 ago. 2026, 20:45:24 UTC
ISCC (ISO 24138) ISCC:AAA3WXXH652KH4CX
Titular El Colegio de Morelos

Formatos

FormatoISBNRecordreferenceDOIAño
E-book · ed. 1 9786075996431 SIMEHEBOOKAK68ZA0799I2D6QZA3J4 2024

Sobre esta obra

Esta obra reúne una colección de estudios que aborda diversos aspectos sociales, culturales y artísticos de la Nueva España desde una perspectiva transdisciplinaria. Se encuentran análisis sobre la carrera eclesiástica, el arte novohispano, la circulación y adquisición de libros en la Real y Pontificia Universidad de México, así como estudios sobre manifestaciones religiosas y simbólicas que mostraron sincretismos y persistencias culturales de la época colonial. Cada capítulo desarrolla temas específicos como la carrera de Juan Carlos de Casasola en el obispado de Guadalajara, la labor del taller de Juan García de Castañeda, el rol de la mujer indígena en el orden colonial desde la obra de Bartolomé de las Casas, el estudio comparativo de códices Techialoyan, la relación geográfica colonial, y la ecocrítica aplicada a la lectura de Juan Bautista Pomar.

La obra aporta de manera significativa al entendimiento de la complejidad socio-cultural y artística de la sociedad novohispana, explorando las relaciones entre los grupos originarios y la cultura europea impuesta mediante la conquista y la colonización. Asimismo, destaca la importancia de los textos indígenas y el sincretismo como elementos de continuidad cultural en el México virreinal.

Editorial

El Colegio de Morelos · México

Año de publicación

2024

Idioma

Español

Acceso abierto

Sí · CC BY-NC-SA