Educar en el estado social de derecho
La modalidad virtual como motor de cambios en la educación básica colombiana
Angélica Patricia Salgado García; Alma Lafont Mendoza
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789585026735 | SIMEHPRINT1H5H1EJ7E33B22J9264F | — | 2026 |
Sobre esta obra
Educar en el marco del Estado Social de Derecho implica asumir la educación no solo como un servicio público o un proceso técnico de transmisión de conocimientos, sino como un derecho fundamental, un instrumento de transformación social y un pilar esencial para la construcción de una sociedad más justa, equitativa y democrática. En este horizonte normativo y axiológico se inscribe la obra Educar en el Estado Social de Derecho: la modalidad virtual como motor de cambio en la educación básica colombiana, en un texto que aborda con rigor académico, sensibilidad social y profundidad jurídica uno de los debates más urgentes y aún inconclusos del sistema educativo colombiano: la necesidad de integrar de manera estructural, regulada y equitativa la educación virtual en la educación básica.