Economía de la educación, con énfasis en educación superior : notas de clase
Carlos Leonardo Villa Arcila
Licencia de minería de texto y datos
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| E-book | 9586822737 | SIMEHEBOOK7G8G381A40I4A3I39H8I | — | 2023 |
Sobre esta obra
Este trabajo reúne un conjunto de notas de clase, organizadas con cierto
rigor, del curso de economía de la educación que hemos venido impartiendo en el Magíster en Dirección Universitaria desde 1997. El propósito
de este documento es recoger, con fines pedagógicos, los desarrollos
teóricos y los análisis e investigaciones empíricos que los economistas
han venido realizando sobre los principales problemas de la educación.
Así mismo, identificar posibles líneas de investigación en economía de
faeducaciÓn superior en Colombia. Por ello, el énfasis es en las teorías
acerca de las dimensiones económicas de la educación y en las preguntas
que la educación superior colombiana sugiere como objeto de estudio. Si
bien se presentan los principales instrumentos de análisis empírico y
ejemplos de su utilización, no se muestran con profundidad sus
fundamentos formales y matemáticos; aspiramos a incluir anexos técnicos
en una versión posterior avanzada.