Editorial Universitaria Abya Yala / UPS1
Oralidades y escrituras Kichwas
Oralidades y escrituras Kichwas
Fernando Garcés Velásquez; Armando Muyolema; Mario Soto Rodríguez; Philipp Dankel; Ignacio Satti; Michael A. Uzendoski
Editorial Universitaria Abya Yala / UPS1 ·Ecuador ·2022 ·Español
Impreso ISBN 9789978107423
Impresión bajo demanda ISBN 9789978107423
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789978107423 | SIMEHPRINTBGRN2VPDZSWIZYYT5VQO | — | 2022 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789978107423 | SIMEHPOD624I8PQUDA0HZR15TKLX | — | 2022 |
Sobre esta obra
Las tensiones entre oralidad y escritura han caracterizado silenciosamente tanto los estudios como los esfuerzos de enseñanza/aprendizaje y de revitalización de las lenguas minorizadas en sus diferentes contextos sociales, culturales, históricos y políticos en la región.
Ese tránsito de ida y vuelta entre los universos de la oralidad y la escritura, mediado de manera creciente por medios audiovisuales, ha provocado discusiones y dilemas en distintos ámbitos de uso de estas lenguas. En este contexto, este libro recoge un selecto conjunto de estudios que aborda estas complejas dinámicas desde distintas perspectivas temáticas y experiencias sociales, en este caso, del quichua ecuatoriano. ¿De qué fuentes orales se nutre la escritura quichua? ¿Qué prácticas de oralidad-escritura están contribuyendo a la transmisión intergeneracional del quichua, a su mantenimiento y revitalización? ¿Cómo se usan las nuevas tecnologías comunicacionales en relación con las prácticas orales y escritas del quichua? ¿Cuáles son los avances metodológicos y las tecnologías apropiadas para el estudio de la oralidad y escritura quichua? ¿Qué pasa en las aulas de educación bilingüe respecto al uso y funciones de las lenguas? En un contexto de cambios culturales profundos es un imperativo abrir el debate sobre estas inquietudes.
Ese tránsito de ida y vuelta entre los universos de la oralidad y la escritura, mediado de manera creciente por medios audiovisuales, ha provocado discusiones y dilemas en distintos ámbitos de uso de estas lenguas. En este contexto, este libro recoge un selecto conjunto de estudios que aborda estas complejas dinámicas desde distintas perspectivas temáticas y experiencias sociales, en este caso, del quichua ecuatoriano. ¿De qué fuentes orales se nutre la escritura quichua? ¿Qué prácticas de oralidad-escritura están contribuyendo a la transmisión intergeneracional del quichua, a su mantenimiento y revitalización? ¿Cómo se usan las nuevas tecnologías comunicacionales en relación con las prácticas orales y escritas del quichua? ¿Cuáles son los avances metodológicos y las tecnologías apropiadas para el estudio de la oralidad y escritura quichua? ¿Qué pasa en las aulas de educación bilingüe respecto al uso y funciones de las lenguas? En un contexto de cambios culturales profundos es un imperativo abrir el debate sobre estas inquietudes.