Psicología del aprendizaje y la memoria
Bernardo Peña Herrera; Esteban León Correa
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 10 agosto 2026 a las 21:45:51 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789978106563 | SIMEHPRINTI79ODMQHL4C5FDJJJGHC | — | 2022 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789978106563 | SIMEHPODRBWVMKT3K6UHSK4V9RQ2 | — | 2022 |
Sobre esta obra
A veces, el aprendizaje puede darse de forma inconsciente como se ha evidenciado en los estudios del condicionamiento clásico (muchos de nuestros miedos irracionales pueden ser explicados de esta manera). Mientras que la memoria también puede ser inconsciente ¿o acaso debemos pensar cómo mover las piernas para caminar o la boca y la lengua para hablar?
A lo largo de los años, muchos filósofos y científicos han tratado de identificar las mejores técnicas para comprender cómo funcionan el aprendizaje y la memoria, y los mejores modelos para explicarlas. Este libro es un camino fascinante desde las primeras teorías hasta los hallazgos más recientes, y pretende ofrecer una visión fresca y muy completa para que el lector pueda responder a sus interrogantes mientras se entretiene haciéndolo.