Editorial Universitaria Abya Yala / UPS1
Desafíos educativos contemporáneos
Desafíos educativos contemporáneos
Educación salesiana para la innovación y participación en contexto de crisis
María Sol Villagómez Rodriguez; Celina Rivera; Rubén Iduriaga; Luis Marqués; P. Oscar Lozano sdb; Katia Papic
Editorial Universitaria Abya Yala / UPS1 ·Ecuador ·2022 ·Español
Impreso ISBN 9789978107348
Impresión bajo demanda ISBN 9789978107348
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 1 | 9789978107348 | SIMEHPRINT3Q1KEI329Z9JANMNDVVD | — | 2022 |
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9789978107348 | SIMEHPODGRTTBC8A2GUKZIDNNU35 | — | 2022 |
Sobre esta obra
Este libro es el producto y la propuesta del quehacer intelectual, de la discusión y la investigación académica, de la preocupación pastoral y educativa de quienes conforman la red académica IUS Education Group de las Instituciones Universitarias Salesianas (IUS EG). Recoge las memorias del VI Seminario del IUS EG, que se llevó a cabo en la Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito, del 26 al 28 de abril de 2022.
El Seminario -así como su memoria- responde a tres ejes temáticos “Desafíos educativos-pastorales de la educación superior salesiana en contextos de crisis”, “Formas y espacios para la participación juvenil” e “Innovaciones educativas para la educación superior en contextos de frontera”. Conferencias magistrales, trabajos de investigación y relatos de experiencia que se presentaron en los paneles y mesas temáticas, conforman esta memoria.
Los enfoques innovadores, enmarcados en el modelo educativo y el carisma salesiano, constituyen una respuesta a los desafíos de la educación superior salesiana en contextos de crisis y abren la discusión para futuras investigaciones del colectivo académico
El Seminario -así como su memoria- responde a tres ejes temáticos “Desafíos educativos-pastorales de la educación superior salesiana en contextos de crisis”, “Formas y espacios para la participación juvenil” e “Innovaciones educativas para la educación superior en contextos de frontera”. Conferencias magistrales, trabajos de investigación y relatos de experiencia que se presentaron en los paneles y mesas temáticas, conforman esta memoria.
Los enfoques innovadores, enmarcados en el modelo educativo y el carisma salesiano, constituyen una respuesta a los desafíos de la educación superior salesiana en contextos de crisis y abren la discusión para futuras investigaciones del colectivo académico