Los Medios audiovisuales y las tic en la enseñanza
Víctor Miguel Niño Rojas; Héctor Pérez Grajales
Licencia de minería de texto y datos
Declarado por la editorial el 22 julio 2026 a las 22:11:50 UTC
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso · ed. 2 | 9789587713855 | SIMEHPRINTSFK9TS86DH0BBNQ982EV | — | 2016 |
| E-book · ed. 2 | 9789587713862 | SIMEHEBOOK0RPWXLI1TE2KPIMQ17FL | — | 2016 |
| Impresión bajo demanda | 9789587713855 | SIMEHPODHDIF5ECICA98E9C3B553 | — | 2016 |
Sobre esta obra
La pedagogía es en esencia, un acto comunicativo. Por lo tanto, medios como la televisión, el cine, la prensa, internet y la radio pueden enriquecer el quehacer educativo y contribuir a la interacción entre profesores y alumnos.
Esta obra es una reflexión teórica y una propuesta práctica sobre el quehacer docente y el papel de los medios audiovisuales y las TIC en el aula escolar. La obra está dividida en dos grandes secciones: la primera ofrece los fundamentos de la relación entre pedagogía y comunicación y ofrece un modelo de interacción pedagógica y comunicativa; la segunda describe la aplicación práctica de medios como radio, televisión, prensa, cine e Internet en el aula educativa.
Directivos y docentes de educación básica y media tienen aquí un manual para la creación de proyectos de medios educativos, e igualmente a docentes y estudiantes de facultades de Educación les sirve como texto guía para el desarrollo de cursos sobre pedagogía, didáctica y práctica docente.