Editorial Universidad Católica de Colombia
Sociedades mercantiles
Sociedades mercantiles
María Constanza Cascante Chaves; María Victoria Duque de Herrera
Editorial Universidad Católica de Colombia ·Colombia ·2018 ·Español
Impreso ISBN 9789588465585
E-book ISBN 9789588465586
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impreso | 9789588465585 | SIMEHPRINTKWKTHWC68ROCM25L61BY | — | 2018 |
| E-book | 9789588465586 | SIMEHEBOOKDCIH0EBH5F3F7J5G6294 | — | 2015 |
Sobre esta obra
Para la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia es motivo de orgullo presentar el libro Sociedades Mercantiles, elaborado por las doctoras María Constanza Cascante Chaves y María Victoria Duque de Herrera. Esta obra forma parte de los productos obtenidos por los docentes de la Facultad en el marco de la Escuela de Maestros, la cual es única en Colombia y ha recibido diferentes reconocimientos nacionales e internacionales.
La Escuela de Maestros de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia fue creada por la Dirección de Docencia en el año 2012, con el fin de superar los enfoques tradicionales de enseñanza y aprendizaje del Derecho. La Facultad es consciente de que los procesos educativos deben renovarse de modo permanente, puesto que la educación tradicional -en la que el profesor transmite una serie de contenidos a la espera de que los estudiantes los repitan- no genera aprendizajes significativos. Así, la Escuela de Maestros capacita a los docentes de la Facultad para que puedan innovar dentro y fuera del aula de clases.
La Escuela de Maestros de la Facultad de Derecho de la Universidad Católica de Colombia fue creada por la Dirección de Docencia en el año 2012, con el fin de superar los enfoques tradicionales de enseñanza y aprendizaje del Derecho. La Facultad es consciente de que los procesos educativos deben renovarse de modo permanente, puesto que la educación tradicional -en la que el profesor transmite una serie de contenidos a la espera de que los estudiantes los repitan- no genera aprendizajes significativos. Así, la Escuela de Maestros capacita a los docentes de la Facultad para que puedan innovar dentro y fuera del aula de clases.