Novum Jus. Vol. 4 No. 2

La Revista Novum Jus es una publicación de la Facultad de Derecho, y como tal se encuentra articulada con las políticas académicas, el plan de estudios y los objetivos trazados por las directivas que buscan, por este medio, difundir un pensamiento científico al interior de las aulas. la Universidad forma "Un abogado con alto sentido social, competente para comprender y aplicar, de manera critica, las instituciones jurídicas en los campos relacionados con el ejercicio profesional; capaz de actualizar su conocimiento y consciente del profundo compromiso que su profesión tiene con la justicia\'". Comprometida con ese perfil la revista Novum Jus busca: En primer lugar, que esta publicación esté articulada con el desarrollo curricular del Programa de Derecho. Para ello, los artículos seleccionados, difunden los avances y debates científicos que se presentan en los diferentes campos del conocimiento jurídico. Con ello se reconoce que el Derecho no es estático, sino que se encuentra en constante cambio. Por tanto, al presentar discusiones académicas relevantes, se espera aportar a la consolidación de "competencias de investigación, interpretación, pensamiento crítico, resolución de conflictos jurídicos y argumentación\'", meta propuesta en uno de los objetivos educativos del Proyecto Educativo del Programa de Derecho. En segundo lugar, la revista se propone difundir un conocimiento que sirva para valorar e interpretar los diversos enfoques teóricos y conceptuales desde los cuales se piensa el Derecho; esto exige que los artículos publicados respondan a criterios de calidad académica y orientados por el Comité Editorial.la Universidad forma "Un abogado con alto sentido social, competente para comprender y aplicar, de manera critica, las instituciones jurídicas en los campos relacionados con el ejercicio profesional; capaz de actualizar su conocimiento y consciente del profundo compromiso que su profesión tiene con la justicia\'". Comprometida con ese perfil la revista Novum Jus busca: En primer lugar, que esta publicación esté articulada con el desarrollo curricular del Programa de Derecho. Para ello, los artículos seleccionados, difunden los avances y debates científicos que se presentan en los diferentes campos del conocimiento jurídico. Con ello se reconoce que el Derecho no es estático, sino que se encuentra en constante cambio. Por tanto, al presentar discusiones académicas relevantes, se espera aportar a la consolidación de "competencias de investigación, interpretación, pensamiento crítico, resolución de conflictos jurídicos y argumentación\'", meta propuesta en uno de los objetivos educativos del Proyecto Educativo del Programa de Derecho. En segundo lugar, la revista se propone difundir un conocimiento que sirva para valorar e interpretar los diversos enfoques teóricos y conceptuales desde los cuales se piensa el Derecho; esto exige que los artículos publicados respondan a criterios de calidad académica y orientados por el Comité Editorial.Para ello, los artículos seleccionados, difunden los avances y debates científicos que se presentan en los diferentes campos del conocimiento jurídico. Con ello se reconoce que el Derecho no es estático, sino que se encuentra en constante cambio. Por tanto, al presentar discusiones académicas relevantes, se espera aportar a la consolidación de "competencias de investigación, interpretación, pensamiento crítico, resolución de conflictos jurídicos y argumentación\'", meta propuesta en uno de los objetivos educativos del Proyecto Educativo del Programa de Derecho. En segundo lugar, la revista se propone difundir un conocimiento que sirva para valorar e interpretar los diversos enfoques teóricos y conceptuales desde los cuales se piensa el Derecho; esto exige que los artículos publicados respondan a criterios de calidad académica y orientados por el Comité Editorial.En segundo lugar, la revista se propone difundir un conocimiento que sirva para valorar e interpretar los diversos enfoques teóricos y conceptuales desde los cuales se piensa el Derecho; esto exige que los artículos publicados respondan a criterios de calidad académica y orientados por el Comité Editorial.