Editorial Universidad Católica de Colombia
ACTA Colombiana de Psicología, No. 02. (Psicología Educativa)
ACTA Colombiana de Psicología, No. 02. (Psicología Educativa)
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Sobre esta obra
La Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia ha dispuesto que el segundo número de su Revista Acta de Psicología se dedique a la Psicología de la Educación, y es apenas natural. Hoy nadie pone en duda la importancia de la educación como factor de desarrollo, de la calidad de vida, y en últimas, de ese bien tan anhelado por todos: la paz. Los trabajos de diferentes organismos internacionales como UNESCO y CEPAL entre otros, aportan información muy rica sobre la situación de la educación en los tiempos que corren, y proporcionan fundamentos a las políticas educativas si se valora su aporte al desarrollo. Los interesantes trabajos que presenta este segundo número de la Revista Acta de Psicología, son una demostración de que la Psicología de la Educación sigue desarrollándose como disciplina científica de carácter aplicado; y de cómo desde la Psicología se sigue pensando la educación para aportar a la solución de problemas relevantes. Los trabajos que se publican en este segundo número pueden agruparse en: a) aquellos que se mueven en el campo de problemas teóricos, 2 artículos; b) otros 4 se originan en proyectos de la investigación empírica y c) un interesante y muy completo trabajo de investigación documental. Los trabajos de diferentes organismos internacionales como UNESCO y CEPAL entre otros, aportan información muy rica sobre la situación de la educación en los tiempos que corren, y proporcionan fundamentos a las políticas educativas si se valora su aporte al desarrollo. Los interesantes trabajos que presenta este segundo número de la Revista Acta de Psicología, son una demostración de que la Psicología de la Educación sigue desarrollándose como disciplina científica de carácter aplicado; y de cómo desde la Psicología se sigue pensando la educación para aportar a la solución de problemas relevantes. Los trabajos que se publican en este segundo número pueden agruparse en: a) aquellos que se mueven en el campo de problemas teóricos, 2 artículos; b) otros 4 se originan en proyectos de la investigación empírica y c) un interesante y muy completo trabajo de investigación documental. Los interesantes trabajos que presenta este segundo número de la Revista Acta de Psicología, son una demostración de que la Psicología de la Educación sigue desarrollándose como disciplina científica de carácter aplicado; y de cómo desde la Psicología se sigue pensando la educación para aportar a la solución de problemas relevantes. Los trabajos que se publican en este segundo número pueden agruparse en: a) aquellos que se mueven en el campo de problemas teóricos, 2 artículos; b) otros 4 se originan en proyectos de la investigación empírica y c) un interesante y muy completo trabajo de investigación documental. Los trabajos que se publican en este segundo número pueden agruparse en: a) aquellos que se mueven en el campo de problemas teóricos, 2 artículos; b) otros 4 se originan en proyectos de la investigación empírica y c) un interesante y muy completo trabajo de investigación documental.