La dialéctica como herramienta de concertación educativa
La dialéctica como herramienta de concertación educativa
Estrategias para fomentar el diálogo y la colaboración en el aula
Nelson Naranjo Mayorga
·2025 ·Español
Impresión bajo demanda ISBN 9786289717198
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Formatos
| Formato | ISBN | Recordreference | DOI | Año |
|---|---|---|---|---|
| Impresión bajo demanda · ed. 1 | 9786289717198 | SIMEHPOD29U3WAM7CR737TG7D7JY3 | — | 2025 |
Sobre esta obra
En un mundo educativo marcado por tensiones, desigualdades y cambios vertiginosos, La dialéctica como herramienta de concertación educativa propone un camino distinto: el del diálogo crítico como motor de transformación.
Inspirado en las raíces filosóficas de Sócrates y Platón, enriquecido con la visión dinámica de Hegel y actualizado con el legado pedagógico de Paulo Freire, este libro muestra cómo la dialéctica puede convertirse en una estrategia práctica para resolver conflictos, construir consensos y fortalecer comunidades educativas.
A través de reflexiones claras y ejemplos aplicables, el autor revela que la concertación no es un ideal utópico, sino una metodología alcanzable que mejora la calidad de la enseñanza, democratiza la participación y empodera a docentes y estudiantes en todos los niveles.
Más que un ensayo académico, este libro es una invitación a transformar la educación desde la raíz: dialogando, cuestionando y encontrando juntos nuevas formas de aprender y enseñar.